为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神，抢先抓早布局农学门类专业三级认证工作，11月7日上午，教务处、教师教学发展中心组织召开农学门类专业认证启动暨培训会。校长李翠霞、副校长崔卫国出席会议。高教研究与教学质量评估中心、人事处、招生就业处、实验设备管理中心负责人，相关学院院长、系主任、专业负责人和专业教师参会。
农学门类专业三级认证体系建设专家组成员、西北农林科技大学陈遇春教授受邀作《农学门类专业三级认证标准解读与以认证追卓越的行动策略》专题报告。该报告是全国新农科建设中心启动认证试点工作后的首次专家全面解读，报告从农学门类专业认证的核心理念及制度逻辑、标准体系的形成、标准体系框架、第三级卓越认证标准及如何应对新一轮认证五个方面详细解读了农学门类专业三级认证标准，提出“抓住主线、守住底线、以学生为中心、持续改进”等建设性建议，进一步增强了与会人员对农科门类专业三级认证工作的认识和理解。
崔卫国提出三点要求，一是提高政治站位，高度重视认证工作，加强与校外有关机构、专家的沟通、交流。二是加强组织领导，落实主体责任，以对事业高度负责的态度投入到认证工作中。三是系统谋划，统筹推进，将专业认证工作与审核评估整改工作有机结合，全面推进专业内涵建设。
李翠霞在讲话中强调，大学的本质是培养人，治理体系和治理能力要达到实现大学本质的基本要求。学校需要结合区域特点和资源条件构建优势特色，形成大学的特质。大学的特质符合本质才能推动高质量发展，变成优质的大学。全校上下需围绕“培养什么样的人、办什么样的专业、建什么样的大学”，以评估整改和专业认证启动为契机，推动应用型大学建设，达到本质要求，推动特质发展，实现优质突破。
文/邹安妮 图/那天宝
